Студенты ИСИ изучили практические аспекты реставрации объектов культурного наследия на примере особняка А.П. Шувалова

20 ноября 2025 года для победителей Всероссийского конкурса «Сохранение с приспособлением 2024−2025» в номинации «Лучший по мнению инвесторов» — студентов Инженерно-строительного института — компания «ACADEMIA» организовала специализированную образовательную экскурсию по бутик-отелю «Особняк SHUVALOFF».
В рамках номинации «Лучшие по мнению инвесторов» были отмечены две команды Инженерно-строительного института:
- II место — студенты второго курса направления «Дизайн архитектурной среды» под руководством капитана Елизаветы Митропольской с проектом «Дача В. Ф. Габерцетеля» (руководители — Виктория Педенко, Мария Илларионова);
- III место — студенты второго курса направления «Строительство уникальных зданий и сооружений» под руководством капитана Ойтутахон Султановой с проектом «Павильон минеральных вод Верландера» (руководители — Александр Митин, Мария Илларионова).
Особняк А. П. Шувалова (Е.А. Воронцовой-Дашковой) — памятник регионального значения, история которого насчитывает более 150 лет. Здание, прошедшее через несколько этапов реконструкции и реставрации, сегодня служит примером бережного сочетания исторической архитектуры и современных функциональных решений.



Руководители проекта из компании «ACADEMIA» провели подробную экскурсию, в ходе которой осветили ключевые этапы реализации работ:
• реставрации интерьеров XIX — начала XX века,
• адаптации объекта под современную гостиничную инфраструктуру,
• интеграции инженерных систем в условия ограничений по сохранению ценного облика.
Студенты смогли увидеть, как интегрируются современные инженерные и дизайнерские решения без утраты подлинных элементов. Они также познакомились с технологическими аспектами реставрации, согласованиями и проектной документацией.


Для студентов ИСИ экскурсия стала практическим продолжением учебных модулей по реставрации, архитектурному проектированию и работе с объектами культурного наследия. Особое внимание было уделено нормам сохранения, управлению проектными ограничениями и междисциплинарному взаимодействию команд — важнейшим компетенциям специалистов, работающих с историческими зданиями.
«Для студентов особенно ценно видеть завершённые проекты и понимать, как принимаются решения на реальных объектах. Когда они оказываются внутри пространства, которое прошло путь от исторического исследования до полноценной реализации, многие теоретические знания начинают по-новому осмысляться. Возможность задать вопросы специалистам, обсудить детали проектирования, реставрации и инженерных решений и получить развёрнутую профессиональную обратную связь — важнейшая часть профессионального становления. Такие встречи формируют устойчивый интерес к работе с наследием и показывают, насколько ответственным и многогранным является этот процесс»
— отметила ассистент Высшей школы дизайна и архитектуры ИСИ Виктория Педенко.

