Александр Щеголев: «Каждый день стараюсь стать лучше, быстрее, сильнее, умнее»

Представляем вам нашу новую рубрику — истории студентов ИСИ! Сегодня познакомим вас с выпускником института по направлению «Строительство», чемпионом Мира и Европы по плаванию, участником Олимпийских игр в Токио — Александром Щеголевым. Александр рассказал об интересе к инновационным технологиям в строительстве, совмещении профессионального спорта и учебы, а также поделился планами на будущее.
— Расскажите немного о себе, на каком направлении Вы учились и почему выбрали именно его?
Я выпускник Инженерно-строительного института, а также член сборной команды России по плаванию. Учился по направлению «Промышленное и гражданское строительство». При выборе вуза и направления исходил из дальнейших перспектив, чтобы после завершения активного спорта была возможность работать в престижной и стабильной сфере.
— Почему Вы выбрали СПбПУ и Инженерно-строительный институт?
На выбор также повлияло расположение Политеха. Оно оказалось очень удобным для меня. Университет находился в пешей доступности от основного бассейна в Санкт-Петербурге, а также недалеко от моего дома. В Инженерно-строительном институте очень сильный преподавательский состав, многие наши преподаватели — действующие специалисты, которые делятся реальными кейсами, а не просто учат по старым учебникам.
— Что для Вас самое интересное в строительной сфере?
Меня больше всего впечатляет переход от привычного классического строительства к строительству с применением инновационных технологий — BIM моделирование, автоматизированные и аддитивные технологии. Также интересна тема реконструкции исторических зданий, что актуально для Санкт-Петербурга. Это — сложная задача, требующая сохранения внешнего облика фасадов исторических зданий.
— Расскажите об особо важных для Вас достижениях
Я чемпион Мира и Европы, заслуженный мастер спорта по плаванию. Участник 32-х летних Олимпийских игр, которые проходили в Токио. Каких-то выдающихся достижений в учебе у меня нет, так как времени было не так много, но я успешно закрывал все сессии самостоятельно, без чьей-либо помощи. А также принял участие во Всероссийской конференции «Неделя науки ИСИ».
— Как давно Вы занимаетесь плаванием? Важно ли было для Вас продолжать занятия в период обучения?
В 7 лет родители отдали меня в спортшколу, но в бассейн я начал ходить еще до этого. Мой отец — серебряный призер чемпионата Мира по плаванию, мама — чемпионка Европы по синхронному плаванию, дед — серебряный призер Олимпийских игр в Монреале по плаванию. Мне было суждено оказаться «в воде». За год до поступления в вуз я только-только попал с сборную команду России и останавливаться на этом не собирался, поэтому мне очень важно было продолжать тренироваться и выступать на международном уровне в период учебы.
- Как получалось совмещать спорт и учебу?
Совмещать учебу и спорт тяжело, но возможно. Нужно было находить компромиссы и чем-то жертвовать. Первые два курса, пока были в большей степени общие предметы, я позволял себе пропускать некоторую часть занятий, чтобы тренироваться на сборах в комфортных условиях. Несмотря на мое отсутствие в университете, я все равно учился каждый день, узнавал у одногруппников новую информацию с занятий, а также держал контакт с некоторыми преподавателями напрямую. Начиная с третьего курса, когда появилось больше профильных предметов, я сместил внимание больше на учебу. Перестал ездить на тренировочные сборы ради того, чтобы лично присутствовать на каждом занятии. Должен отметить, что последние 4 семестра мне очень везло с расписанием занятий. Почти каждый день я успевал сходить на две тренировки утром и вечером, а также между ними посетить все занятия.
— Что было сложнее: выдержать нагрузку в бассейне или подготовиться к сессии?
Сейчас уже тяжело сказать, что сложнее. Мне нравится плавать, поэтому даже самые тяжелые задания могут приносить удовольствие. Что касается учебы, то на начальном этапе сессия давалась непросто. Формат сдачи предметов отличается от школьного, было волнительно, мог полночи не спать, чтобы подготовиться к экзамену. Со временем освоился в учебном режиме университета и было проще готовиться и усваивать информацию.
— Помогало ли Вам занятие спортом в учебе?
Безусловно спорт воспитал во мне стрессоустойчивость, дисциплину, а также научил тайм-менеджменту. Когда у тебя каждый день две тренировки по три часа плюс сборы и соревнования, ты учишься использовать каждую свободную минуту максимально продуктивно, но при этом не забывая об отдыхе. Дисциплина, режим сна и питания приучила меня к системности. Это помогало мне в поэтапном и внимательном выполнении курсовых проектов по разным предметам.
— Были ли у Вас поражения или неудачи? Как Вы справлялись?
У всех бывают поражения и неудачи, и я не исключение. Поражения я воспринимаю как список того, что можно улучшить. Каждый день стараюсь стать лучше, быстрее, сильнее, умнее.
— Расскажите о дальнейших планах — в учебе, науке и работе?
Сейчас у меня есть цели в профессиональном спорте. Пока результат улучшается и есть успехи на соревнованиях, буду выступать и представлять страну на международных соревнованиях. В дальнейшем вероятнее всего буду работать по специальности, так как профессия тренера мне не очень нравится. Возможно, поступлю в магистратуру ИСИ, но уже не в этом году. После непростых 4 лет совмещения профессионального спорта и учебы хочется взять небольшой перерыв.









