В ИСИ завершился уникальный курс профессиональной подготовки «Чертёжник-конструктор» для школьников Заполярья
30 января 2026 года в Мурманской области состоялось торжественное вручение документов об образовании 16 школьникам Печенгского муниципального округа, успешно завершившим курс профессиональной подготовки «Чертёжник-конструктор», разработанный Инженерно-строительным институтом. Церемония прошла в Центре «Вторая школа» в пгт Никель.
Программа дополнительного образования «Чертёжник-конструктор» направлена на углублённую подготовку учащихся 8–11 классов из Печенгского муниципального округа Мурманской области в области инженерной графики и черчения. Программа разработана Центром дополнительных профессиональных программ Инженерно-строительного института совместно с российской инженерной компанией «НаноСофт» с использованием платформенных решений «nanoCAD», при поддержке Образовательного инжинирингового центра «Инженеры Арктики».
В мероприятии от ИСИ участие приняли директор Инженерно-строительного института Марина Петроченко, директор Центра дополнительных профессиональных программ ИСИ Ксения Стрелец, доцент Высшей школы дизайна и архитектуры ИСИ, ведущий преподаватель курса Елена Князева, а также старший преподаватель Высшей школы промышленно-гражданского и дорожного строительства ИСИ, ведущий ТИМ-эксперт, разработчик программы Лилия Талипова.
С приветственными словами к участникам обратились представители бизнеса и образования региона, а также делегация Инженерно-строительного института. Марина Петроченко отметила:
«Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить 16 школьников Печенгского муниципального округа с успешным завершением их первого в жизни профессионального обучения по программе „Чертёжник-конструктор“. Особую значимость данному событию придаёт то, что программа была реализована на базе одного из ведущих вузов России — Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого. Ребята, поздравляем Вас и надеемся увидеть Вас в лице будущих студентов Инженерно-строительного института Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого».
Елена Князева подчеркнула важность непрерывного взаимодействия между школой и вузом:
«Внедрение образовательных онлайн-курсов, соответствующих актуальным технологическим вызовам и развивающих преемственность в системе „школа–вуз“, представляет собой важную задачу, решение которой осуществимо только при налаженном сотрудничестве педагогических работников общего и высшего образования».
Главная цель курса — заложить фундамент графической подготовки школьников для обучения в университете. Обучение проходило в онлайн-формате и включало освоение основ инженерной графики, геометрического моделирования, правил оформления чертежей в соответствии со стандартами единой системы конструкторской документации, а также начальных навыков выполнения чертежей в системе «nanoCAD». Участники выполнили задания по эскизированию, макетированию, построению развёрток геометрических тел и пространственных композиций, познакомились с вузовской системой организации учебного процесса, прослушали лекции, вели конспекты и участвовали в интерактивных занятиях.
По завершении официальной части мероприятия школьникам были вручены документы об образовании, подтверждающие присвоение квалификации «Чертёжник-конструктор».
