Ярослав Агафонов: «Оглядываясь назад, я ни разу не усомнился в выборе университета»

Расскажите, в какой семье Вы росли? Когда сделали первые шаги в науку?

Я коренной петербуржец, родился и вырос в нашем городе. Мои родители – архитекторы, они надеялись, что я тоже стану строителем. Но, стоит отдать им должное, они предоставили мне свободу выбора. В школе мне очень легко давались геометрия, физика и алгебра – настоящий комплект для инженера. Также я каждый год участвовал в районных и городских олимпиадах по математике. Интерес к исследованиям проявился уже тогда.

В Политехе Вы окончили бакалавриат по направлению «Гражданское строительство и прикладная экология» и магистратуру по направлению «Проектирование и расчет строительных конструкций, зданий и сооружений». Сейчас подходит к концу четвертый курс аспирантуры. Расскажите, как Вы стали политехником?

Буду откровенен: будучи абитуриентом из Петербурга, я стоял перед классическим выбором между двумя флагманами строительного образования. Я осознанно предпочел Политех другому профильному вузу, хотя о нем у меня тоже было очень хорошее мнение - там учились мои родители. В Политехе меня привлекло то, что я увидел: достижения выпускников, направления исследований, лаборатории. Возможно, сыграло роль желание не повторять родительский путь, а идти собственной дорогой. А ещё личные отзывы: бабушка моего друга проектировала маяки на Финском заливе и вспоминала Альма-матер добрым словом. Оглядываясь назад, я понимаю, что не прогадал.

Как проходили Ваши студенческие годы?

Я учился, как и остальные: осваивал сложные дисциплины, радовался, когда удавалось разобраться в чем-то особенно запутанном. Мне всегда нравилось объяснять непонятные темы однокурсникам – наверное, уже тогда просыпалась тяга к преподаванию. В бакалавриате победил в университетском конкурсе по английскому языку. Вместе с друзьями мы сняли хорошее видео на командный зачет, я отлично написал индивидуальный тест и занял первое место. С одной стороны, необычно, что в качестве приза был предложен бесплатный семестр обучения на углублённых курсах английского языка. С другой стороны, это принесло большую пользу: курсы оказались поистине великолепными. Первые серьезные шаги в науку я сделал благодаря дружбе с одним аспирантом. Мы собирались небольшой, но увлеченной командой единомышленников, писали статьи. Я углубился в изучение узлов стальных конструкций, проектировал и рассчитывал стальные каркасы. Именно этой тематике были посвящены мои первые научные публикации.

Поступать в аспирантуру было Ваше личное решение или кто-то натолкнул на такую мысль?

Я поступил в аспирантуру не сразу после получения магистерского диплома, а спустя два года работы. В какой-то момент я осознал, что всё новое на своем рабочем месте я уже изучил, началась рутина, а мне хотелось развития. Идею продолжить обучение и заняться углублённым исследованием предложил мой руководитель, он же меня в этом решении очень сильно поддержал.

Что нужно, чтобы сложилось взаимопонимание между аспирантом и научным руководителем?

Здесь у меня своя, довольно личная и драматичная история. Моим первым научным руководителем был уникальный человек и невероятный профессионал – Юрий Георгиевич Мещеряков. Он знал, кажется, абсолютно всё, в то время как мне, вчерашнему студенту, не было понятно почти ничего. Это была идеальная ситуация для роста: было у кого и чему учиться. Несмотря на солидный возраст, Юрий Георгиевич был невероятно активен и увлечен. Однако на втором курсе аспирантуры Юрий Георгиевич ушел из жизни. Это стало серьёзным ударом, возникало желание прекратить обучение. К счастью, работа с новым руководителем подарила мне второе дыхание. Этот опыт научил меня главному: в аспирантуре очень и очень многое зависит от наставника. Его видение, опыт и мудрость – это ключевые факторы. Аспирантура – это ведь тоже учеба, и учиться нужно у того, у кого действительно хочется перенимать знания и подход к делу.

Расскажите, каких успехов Вы добились во время обучения в аспирантуре?

Сейчас моя работа посвящена теме «Стеновые 3D-печатаемые конструкции на композиционном гипсовом вяжущем». Это исследование лежит на стыке строительной механики, материаловедения и аддитивных технологий. За время обучения в общей сложности подготовлено 8 статей и докладов на конференциях различного уровня, из них 3 публикации – в рецензируемых журналах из перечня ВАК.

Что Вы посоветуете абитуриентам, поступающим в аспирантуру Политеха?

С одной стороны, поступить в аспирантуру сразу после магистратуры, безусловно, проще. Сохраняется привычный учебный режим, и образовательный процесс легче интегрировать в повседневную жизнь. С другой стороны, идти в науку без решимости пробежать марафон длиной в несколько лет – затея трудновыполнимая, даже если поступать сразу после окончания магистратуры. При выборе научного руководителя ищите совпадение интересов – как научных, так и жизненных. Вам должно быть комфортно работать вместе.

Чем Вы занимаетесь в свободное от учёбы и науки время?

Признаюсь честно: я из тех людей, кто склонен уходить в задачу с головой, пытаясь охватить максимум информации. К жизни в таких случаях меня возвращают друзья и спорт. Долгое время играл в волейбол, а недавно неожиданно для себя увлекся историческим фехтованием – отличная разрядка для мозга. Ну и, конечно, профессиональную деятельность никто не отменял. На сегодняшний день я совмещаю аспирантуру и работу в АНО ДПО «Техническая академия Росатома». Я готовлю зарубежных специалистов из стран, заказавших постройку АЭС у Госкорпорации «РОСАТОМ», выступая и как преподаватель, и как куратор новых учебных курсов.